Resultados: 5

Quatro pilares da educação para o século XXI na formação permanente do profissional da saúde

Objetivo: conhecer, a partir concepção dos gerentes de um hospital público, como os quatro pilares da educação para o século XXI podem influenciar na formação permanente do profissional na área da saúde. Método: estudo exploratório, descritivo, participante, com abordagem qualitativa, desen...

Risco à infecção pelo HIV/AIDS entre estudantes de ensino superior

Objetivos: identificar as fontes de informação sobre o HIV/AIDS de estudantes de uma faculdade de ensino superior; identificar a opinião de risco à infecção pelo HIV/AIDS. Método: estudo descritivo e exploratório, com abordagem quantitativa, realizado com 139 estudantes de uma faculdade particu...
VIH

Cuidadores familiares: uma categoria em extinção?

Ciênc. cuid. saúde; 12 (1), 2013
O lugar do cuidador familiar é relacionado ao universo feminino e à feminilização do cuidado como uma evidência histórica que expressa às mutações sociais sobre a função da família desde a antiguidade até os recentes dias. A nossa experiência interdisciplinar junto ao Programa Interdiscipli...

Úlcera por pressão em unidade de terapia intensiva: análise da incidência e lesões instaladas

Rev Rene (Online); 14 (5), 2013
Estudo longitudinal, quantitativo, realizado em Unidade de Terapia Intensiva de hospital público de João Pessoa-PB, no período de julho a outubro de 2012, com o objetivo de analisar a incidência de úlceras por pressão e descrever suas características. Foram acompanhados 36 pacientes que atenderam ...